Centinela Parent News Letter Week of April 13, 2020

 
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CENTINELA ELEMENTARY

1123 Marlborough Ave., Inglewood, CA 90302

Phone (310) 680-540 Fax (310) 680-5457



April 13, 2020


Centinela Families, 


Happy Easter. I hope this message finds your family safe and healthy. I am so excited to share with you the changes that have occurred to provide a robust and rigorous learning as we move into this second phase of our continuity of instruction.


VIRTUAL SCHOOL SPIRIT WEEK

As we head back to instruction, we would like to share our Inglewood Unified pride and unity through a Virtual School Spirit Week. Please share your pictures on your social media using: #WeAreInglewoodUnified

 

Monday: Pajama Day

Tuesday: Hat Day

Wednesday: Crazy Sock Day

Thursday: Favorite T-Shirt Day

Friday: School Spirit Day


Continuity of Learning 

You will notice that we have updated our District website with new continuity of learning activities.  Your teachers will be utilizing and guide your distance learning using this upgraded platform. This week, I will add a link to our website that will direct you to the continuity of learning.  Be on the lookout!


During this new phase, over the coming weeks,  your child’s teacher will be reaching out to you and will start providing direct instruction using on-line platforms and by phone. This type of teaching and learning is new for all of us. Have patience with your child, yourself, as well as District staff as we all adapt to this new learning environment.  I am confident your child will be successful. 


Technology Distribution 

We plan on having one final Chromebook distribution date in the near future.  Please communicate with your child’s teacher if you still need a device. Once we have finalized our final list, we will schedule an individual appointment pick-up time.  Please make sure you inform your child’s teacher by Tuesday of this week. 


Food Distribution 

We will continue our daily meal distribution starting this Monday through Friday from 11:00 AM to 12:30 PM. 


On Wednesdays, from 9:30 am to 11:30 am, at Hudnall Elementary School, the Los Angeles Regional Food Bank will provide "Shelf-Stable Food,” such as canned foods, to families in the community. Food will be provided in a box that can weigh up to 18 pounds. Supplies are limited to 260 boxes and will be distributed on a first-come, first-served basis. 


On Fridays, from 9:30 am to 11:30 am, at Hudnall Elementary School, the Social Justice Learning Institute and Food Forward will continue to provide 200 bags of fresh fruits and vegetables for families. 


If you have additional questions or feedback, please do not hesitate to reach out to me at [email protected]  or your child’s teacher. Please stay safe and healthy. 


Alberto A. de Leon, Principal

 

Mission Statement

The Inglewood Unified School District will nurture, educate, and graduate students who are self-responsible and self-disciplined; who are critical and creative thinkers; who master the core academic disciplines; and who are advocates for equity and social justice for self and their community.

 

 

 

 

Abril 13 del 2020



Familias de Centinela,



Feliz pascuas. Espero que este mensaje encuentre a su familia segura y saludable. Estoy muy emocionado de compartir con ustedes los cambios para proporcionar un aprendizaje sólido y riguroso a medida que avanzamos en esta segunda fase de nuestra continuidad de instrucción.


SEMANA ESPIRITUAL DE LA ESCUELA VIRTUAL

Al regresar a la instrucción, nos gustaría compartir nuestro orgullo y unidad de Inglewood a través de una Semana Virtual del Espíritu Escolar. Comparta sus imágenes en sus redes sociales usando: #WeAreInglewoodUnified

 

Lunes: Día del pijama

Martes: Día del gorro or cachucha

Miércoles: Día del calcetines locos

Jueves: Dia de la camiseta favorita

Viernes: Día del espíritu escolar


Continuidad del aprendizaje 

Notaran que hemos actualizado la página de internet del distrito con nuevas actividades de continuacion de aprendizaje. Sus maestros utilizarán y guiarán el aprendizaje a distancia utilizando esta plataforma actualizada. Esta semana, agregaré un enlace a nuestra pajina de internet  que los dirigirá a la continuidad del aprendizaje. 


Durante esta nueva fase, en las próximas semanas, el maestro de su hijo se comunicará con usted y comenzará a brindarle instrucción directa a través de plataformas en línea y por teléfono. Este tipo de enseñanza y aprendizaje es nuevo para todos nosotros. Tenga paciencia con su hijo, usted mismo y el personal del Distrito, ya que todos nos adaptamos a este nueva manera de aprendizaje. Estoy seguro de que su hijo tendrá éxito. 


Distribución de tecnología 

Planeamos tener una fecha final de distribución de Chromebook en el futuro cercano. Comuníquese con el maestro de su hijo si aún necesita un dispositivo. Una vez que hayamos finalizado nuestra lista final, programaremos una hora de recogida de la cita individual. Asegúrese de informar a la maestra de su hijo antes del martes de esta semana. 


Distribución de alimentos 

Continuaremos nuestra distribución diaria de comidas a partir de este lunes a viernes de 11:00 a.m. a 12:30 p.m. 


Los miércoles, de 9:30 a.m. a 11:30 a.m., en la Escuela Primaria Hudnall, el Banco de Alimentos Regional de Los Ángeles proporcionará "Alimentos estables", como alimentos enlatados, a las familias de la comunidad. una caja que puede pesar hasta 18 libras. Los suministros están limitados a 260 cajas y se distribuirán por orden de llegada. 


Los viernes, de 9:30 a.m. a 11:30 a.m., en la escuela primaria Hudnall, El Social Justice Learning Institute y Food Forward continuarán proporcionando 200 bolsas de frutas y verduras frescas para las familias. 


Si tiene preguntas o comentarios adicionales, no dude en comunicarse conmigo en alberto.deleon@ inglewoodusd.com  o el maestro de su hijo. Por favor manténgase seguro y saludable. 


Alberto A. de Leon

 



Mission Statement

The Inglewood Unified School District will nurture, educate, and graduate students who are self-responsible and self-disciplined; who are critical and creative thinkers; who master the core academic disciplines; and who are advocates for equity and social justice for self and their community.